Lección 44 | Pareja de Alfiles | Partida Comentada

Kramnik,V (2625) – Ulibin,M (2570) [E11] Chalkidiki, 1992

1.d4 e6 2.c4 Cf6 3.Cf3 Ab4+ 4.Ad2 De7 5.g3 Cc6 6.Cc3 0–0 7.Ag2 Axc3 8.Axc3 Ce4 9.Tc1 d6 10.d5 Cd8

[Es más lógico intercalar aquí las jugadas 10…Cxc3 11.Txc3 para eliminar la pareja de alfiles.] 11.dxe6 Cxe6 12.Ab4!

Una jugada muy importante, Kramnik valora muy correctamente que en la presente posición, de tipo abierto (ya que no hay peones bloqueados en el centro) la pareja de alfiles tiene un valor importante, por lo que evita el cambio. [Tras 12.0–0 Cxc3! 13.Txc3 Ad7 14.Cd2 Ac6 15.Axc6 bxc6 16.Ta3 Tfb8 17.Cb3 Df6 las negras no tienen problemas. Akopian,V-Ulibin,M. Chalkidiki 1992] 12…Ad7 [La continuación 12…a5 13.Aa3 C4c5 14.0–0 Ad7 15.Cd4 Cxd4 16.Dxd4 Ac6 eliminaba la pareja de alfiles, pero tras 17.Axc6 bxc6 18.Axc5 dxc5÷ la estructura de peones negros es bastante sospechosa.] 13.Ce5!? Entrando en complicaciones interesantes, aunque la sencilla [13.0–0 era suficiente para dar al blanco una pequeña ventaja.] 13…C6c5?

Era mejor aceptar el reto y entrar en la variante [13…Df6 14.Axe4 (14.Cd3 Ac6 15.0–0 es más segura) 14…Dxe5 15.Axb7 Dxb2 (15…Tab8 16.Ac3) 16.Tb1 Dxa2 17.Axa8 Txa8 18.Db3 Da6 19.0–0 y aunque las blancas están mejor, las negras tienen cierta compensación por la calidad.] 14.Cxd7 Cxd7 15.0–0 a5 16.Aa3 Tfe8

Las blancas están mejor, principalmente por su pareja de alfiles, en esta posición abierta, pero el alfil de a3 está en mala posición, ya que la ruptura c4-c5 es imposible. Por consiguiente, el plan inmediato de las blancas es mejorar la posición de dicho alfil. 17.b3! b6 18.Ab2 Tad8 19.Dd4 [No sería bueno 19.f3?! Cec5 20.e4 f5! 21.exf5 De3+ 22.Rh1 Cd3 y las negras logran contrajuego.] 19…Df6 20.Dxf6 Cdxf6 21.Tfd1 h6?!

Es dificil prever que esta jugada facilitará luego la ruptura blanca, pero lo cierto es que era mejor prescindir de ella. 22.e3 Cd7 23.Rf1 Te7 24.Re2 Tde8 25.g4! Te6 Esto no sirve de mucho. Posiblemente la inmediata [25…Cdc5 fuese mejor, pero las negras no tienen juego activo.] 26.h4 T6e7 27.Af3 Cdc5 28.Td5 Ca6 29.a3! Cac5

[29…Cec5 descolocaba los caballos, de modo que tras 30.g5! Cxb3 31.Tg1 las blancas tendrían peligrosas amenazas.] 30.b4 axb4 31.axb4 Ca6 32.b5! Cac5 33.Ta1 y ahora las blancas han ganado, además, el control de la columna abierta. 33…Cf6 34.Tdd1 Cfe4 35.Ta7 Rf8 36.g5!!

Una excelente jugada. Al precio del peón las blancas abren columnas y diagonales para sus piezas. 36…hxg5 37.hxg5 Cxg5 [Si 37…Rg8 38.Tg1 para seguir con g6] 38.Ac6 Tc8 39.Th1 Rg8 40.Taa1!


Ahora la columna a tiene menos valor, y las blancas se concentran en el flanco de rey. 40…Cce6 [40…f6 41.Ad5+ Cf7 42.Tag1 Rf8 43.Th7+- es desesperado para el negro.] 41.Th4 f6 [Si 41…Ch7 42.Tah1 Cef8 43.Ae4 g6 44.Ad5 Td8 45.f4+- y las negras no tienen buenas jugadas.] 42.Tg1 Rf7! 43.Ad5 [Sería prematuro 43.f4?! Ch3! aunque las blancas todavía mantendrían ventaja.] 43…Re8 44.Th8+ Cf8 45.f4 Cge6 Otras jugadas tampoco resuelven los problemas: [45…Cf7 46.Tg8; 45…Cgh7 46.Ag8!? g5 47.fxg5 fxg5 48.Th1] 46.Rf3 Evitando la amenaza …Cxf4, aunque [46.Axe6 Txe6 47.Txg7+- era también ganador.] 46…f5 Esto pierde una pieza, pero si [46…Tb8 las blancas podrían jugar como en el comentario anterior 47.Axe6!? Txe6 48.Txg7] 47.Tg6 Cc5 [47…Rd7 48.Ac6+ Rd8 49.Txe6] 48.Axg7 Tf7 49.Axf8 1–0

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